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南京某高校2007年毕业的小周,将近一年的时间里,一直就穿梭于几个人才市场,他曾对记者说:“我就是要找一份管理类的职位或者高管助理的岗位,只要给我一个机会,我会做得很好的。”小周都成人才市场的熟客了,可就是没遇到这样的“机会”。下面哪种说法最准确:( )·小周应该调整好自己的心态,做好职业规划,从零开始,实实在在,一步一个台阶,实现持续发展。·小周的在求职过程中盲目自信,肯定会碰壁。·小周得不到机会是因为企业不愿意使用应届毕业生。·以上说法都不对。

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“我没有姐姐大，我就更没有妈妈大了”，这表现出儿童已经具备了量的相对性。（）判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错

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请根据这个案例，总结与分析结构游戏的发展价值，把你的想法写下来。我要搭出我的家安安：妈妈，我想搭出咱们的家。妈妈：好啊，你想用什么搭呢？怎么搭呢？安安：我要用大大的纸做地图，画出咱们小区，还有小区旁边的人民医院、菜市场，还有我们小区前面的路。然后，我就用积木啊，还有卡片啊，来搭出房子。妈妈：那我们一起搭吧！安安：我还想叫上桐桐和我们一起搭！于是，安安约来了邻居桐桐，和妈妈一起搭建起来。她们先找了一张大大的毛边纸，然后以安安的家为中心，勾画出小区的边缘线、小区

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形考作业3（实践，计分，占总成绩20％）：如何正确帮助学前儿童应对的压力事件90分去查看⑴实践目标：通过本单元的学习，能够分析幼儿可能面对的压力事件，制定与家庭合作帮助幼儿应对压力事件的方案。⑵实践内容：能够结合实例分析幼儿面对的压力事件；制定与家庭合作帮助幼儿应对压力事件的方案。⑶实践操作：观看“我就是学不好钢琴”情境视频，分析幼儿的消极情绪并设计帮助幼儿应对消极情绪的方法。⑷实验成果：请仔细观看情景动画，运用所学知识对线上提供的动画案例事件进行分析并提出帮助应对幼儿消极情绪的方案。

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案例三：（25分）小李是一家酒业公司负责开拓集团消费（团购）业务的一名销售人员，他经常跟我说起他拜访客户时的苦恼，他说他最担心拜访新客户，特别是初访，新客户往往就是避而不见或者在面谈两三分钟后表露出不耐烦的表情。听他说了这些，我就想问他下面一些问题：（1）你明确地知道初次拜访客户的主要目的吗？（2）在见你的客户前，你做了哪些细致的准备工作？（3）在见你的客户前，你通过别人了解过他的一些情况吗？（4）在初次见到你的客户时，你跟他说的前三句话是什么？（5）在与客户面谈的时间里，你发现是你说的话多，还是客户说的

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阅读下面的幽默故事，说明语误产生的原因。（1）彼得在课堂上大声嚷嚷着问老师关于作业的事。老师对他说：“这个问题你私下来谈。”课后，彼得到办公室找老师问问题，把教科书撕成几块。老师问他为什么撕书，彼得说：“你不是叫我撕下来谈吗，我就撕下来了。”（2）秘书给张书记写了学习网络知识的动员报告，其中一句是：“拿了文凭的和尚未拿文凭的干部都要学习”。在报告时，张书记念成了“拿了文凭的和尚，未拿文凭的干部都要学习”。下面的人听了，笑得前仰后合。张书记一脸严肃地说：“笑什么笑，连和尚都要学习，何况干部呢！”

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好极了，我悔我来之晚矣，这个地方真不错。我就把我的这个山舍颜之曰茅司见山斋。可惜我的字写得太不象样儿，当然也不必就要写，心心相印，——我的莫须有先生之玺，花了十块左右请人刻了来，至今还没有买印色，也没有用处，太大了。我生平最不喜欢出告示，只喜欢做日记，我的文章可不就等于做日记吗?只有我自己最明白。如果历来赏鉴艺术的人都是同我有这副冒险本领，那也就没有什么叫做不明白。”以上这段文字出自哪一部作品？单选题 (1 分) 1分 A.《沉沦》 B.《浣衣母》 C.《湖畔儿语》 D.《莫须有先生传》

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一次妙趣横生的作文教学师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我? 生:(面露喜色, 大声喊)老师到我家!我愿意请您! 师:大家都愿意请我,我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜,而且做的菜色香味俱全,我就到谁家去做客。生:(面露难色,不知如何回答) 师:这个条件可能让大家为难了。不过,离端午节还有好几天呢,如果同学们肯学,一定能学好,能请到我的。学生:(兴高采烈)好,一言为定! 〔两天后的作文课上〕师:同学们学会做菜了吗? 生:(大声齐)学会了

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下列行为属于合法的附条件的合同的是（）。A.甲对乙说：“若你离婚，我就赠与你50万”B.甲对乙说：“若杭州下雨，我就把伞送给你”C.甲对乙说：“若你当上美国总统，我就把家中的传家宝送给你”D.中外合资经营企业各方在合同中约定：”本合同在主管部门的批准时生效”

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下列情形中，一定成立意思表示的有（）。单选题 (3 分) 3分 A.甲素有梦呓习惯，一日甲在宿舍梦呓道：“祝乙生日快乐！我刚买的游戏机，就当作生日礼物赠与乙！”舍友乙听到，并表示同意 B.乙生日临近，甲在备忘录记下：“4月2日，将游戏机赠送给乙。”乙无意间正好看到此内容 C.甲欲将名下房屋出租给乙，但误将汽车买卖合同当作房屋租赁合同邮寄签字邮寄给乙。 D.父亲甲向女儿乙许诺：“若你这次期末考试考得好，我就送你一个大礼物！”

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“我不喜欢爱人和我太亲近，每当他希望我对他敞开心胸时，我就会觉得很紧张，也很不舒服。建立亲密关系对我来说是很不容易的事，我很难相信别人，也很难让自己依赖别人。”这种情况在依恋关系里属于回避型依恋。判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

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《论语》中记载有这样一个孔子教育学生的故事。学生子路问孔子：“听了一个道理，立即照着去办吗？”孔子回答：“你上有父兄，怎么一听到就自作主张去实行呢！”学生冉有问了同一个问题，孔子回答说：“听了就要立即去办”。另一个学生公西华感到纳闷，就问孔子：“为什么两个人问同一个问题，你却作了两种不同的回答？” 孔子说：“冉有这个人想来缺乏决断，所以我就鼓励他前进；子路这个人向来冒失莽撞，所以我就阻挡他一下。” 请用班主任工作原则分析上述案例。

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下列属于附条件的合同是( )。单选题 (5 分) 5分 A. 如果天下雨，我就送给你雨伞一把 B. 如果你考上大学，我就支付你四年的学费 C. 父亲对儿子说，如果我死了，你就继承我的财产 D. 如果你把这辆自行车偷来，我会以两倍的价格购买

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小学六年级的小明对社会工作者老张说：“如果你不告诉别人，我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中，遵循社会工作者伦理守则的是()。

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离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（????）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

“我没有姐姐大，我就更没有妈妈大了”，这表现出儿童已经具备了量的相对性。（）判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错

小学六年级的小明对社会工作者老张说：“如果你不告诉别人，我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中，遵循社会工作者伦理守则的是()。

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