【问题】 在邮局游戏中,教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票,贴多少钱的邮票等,吸引邮局“工作人员”主动前来介绍,丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里,教师使用了( )。单选题 (10 分) 10分 A.平行式介入法 B.交叉式介入法 C.垂直介入法 D.情感性鼓励
在邮局游戏中,教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票,贴多少钱的邮票等,吸引邮局“工作人员”主动前来介绍,丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里,教师使用了( )。单选题 (10 分) 10分 A.平行式介入法 B.交叉式介入法 C.垂直介入法 D.情感性鼓励
正确答案:B
题目解析:本题出自国家开放大学,国家开放大学幼儿游戏与玩具,由丰阳塔题库搜集整理。