【问题】 影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、()。()A.不制定B.不执行C.执行并反思D.执行但不反思

影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、()。()A.不制定B.不执行C.执行并反思D.执行但不反思

正确答案:参考答案:D

题目解析:本题出自中北大学,洛阳师范学院教师专业发展,由丰阳塔题库搜集整理。