【问题】 如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是( )A同化B顺应C重组D平衡
如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是( )A同化B顺应C重组D平衡
正确答案:正确答案 A
题目解析:本题出自许昌学院,许昌学院小学数学教学设计(专升本),由丰阳塔题库搜集整理。