【问题】 创生取向课程实施的特征有a.教师是课程的“开发者”b.教师是课程的“消费者”c.课程实施是一个真正的创造过程d.课程实施是根据课程计划“按图索骥”的过程

创生取向课程实施的特征有a.教师是课程的“开发者”b.教师是课程的“消费者”c.课程实施是一个真正的创造过程d.课程实施是根据课程计划“按图索骥”的过程

正确答案:正确答案是:课程实施是一个真正的创造过程, 教师是课程的“开发者”

题目解析:本题出自国家开放大学,国家开放大学幼儿园课程论,由丰阳塔题库搜集整理。