郑州师范学院小学英语教学设计-题库-五号题库

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课堂教学总结环节中，教师梳理前几个环节是否有忽略的方面，以便于采取措施及时补救，力争做到全面总结、高度概括，这体现出总结环节的()。A.导向性B.全面性C.激励性D.启发性

分析教材常用的有三种方法：知识分析法、()和方法论分析法。A.结构分析法B.心理分析法C.整体分析法D.逻辑分析法

单词的（）有机的结合起来，对记忆单词是很有帮助的。A.词性与词形B.词义与词形C.词义与读音D.读音与词形

下列哪一项不是教学媒体在教学中的作用？（）A.承载和组织教学资源B.创设学习环境C.保证教学活动顺利进行D.美化教学环境

小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这些活动时必须做到________。A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料B.不使活动与所学的英语材料脱节C.设计好活动的各个步骤D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料

形成性评价是______中进行的教学评价活动，又称过程性评价。A.教学开始B.教学结束C.教学过程D.教学环节

教学媒体是学习资源的重要组成部分。

形成性评价是日常教学中由教师和学生共同参与和实施的评价活动。（）A.正确B.错误

课堂教学板书可以帮助学生复习和巩固所学知识。（）A.正确B.错误

Freetalk热身法是教师提问学生回答，教师是本环节的主体。（）A.正确B.错误

教学设计理念是指教师在教学设计过程中所确立的主导思想。()A.正确B.错误

小学阶段英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。（）A.正确B.错误

言学习是先天禀赋的作用，是人类天生具有的。（）A.正确B.错误

情境导入由已知导向未知，过渡流畅自然，适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。（）A.正确B.错误

教学评价是完成二次教学设计的重要依据。（）A.正确B.错误

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