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在人与自然的关系问题上，下列观点正确的是（）。单选题 (2 分) 2分 A.人可以改变自然，但必须遵循自然规律 B.人如果有足够的能力，就可以不遵循自然规律 C.自然是供人类利用的对象，人对自然具有主宰作用，可以不遵循自然规律 D.人类任何对自然环境的利用和开发都是错误的，人应该自然化

根据相关的司法解释，下列事实当事人无需举证证明( )。多选题 (2 分) A.公众周知的事实 B.自然规律及定理 C.人民法院生效裁判文书所确认的 D.已为有效公证文书所证明的

俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是(2.5分)A: 不具有重复性的客观规律B: 由多数人的意志决定C: 通过人的有意识的活动实现的D: 比自然规律更易于认识的规律

旅游景区的可创造性是指旅游景区并不是一成不变的，是可以根据人们的意愿和自然规律进行创造、制作的。判断题 (6 分) 6分 A.正确 B.错误

政治经济学研究的根本任务是揭示（）A．社会运动的规律 B．生产力运动的规律 C．自然规律 D．生产方式运动的规律

针对封建教育残害人性和违反自然规律的弊病，卢梭提出了（），即教育要“归于自然

“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划使自然规律为一定的目的服务。”这说明自由是( )（2.0分）2.0 分A、选择的随意性B、活动的主动性C、摆脱自然性D、对必然的认识和对客观世界的改造

30【单选题】(2分)科学技术是一把双刃剑,一方面是由于对自然规律和人与自然的关系认识不够缺乏对科学技术消极后果的强有力的控制手段;另一方面是与一定的( )有关,科学技术有时“表现为异己的、敌对的和统治的权力”（2.0分）2.0 分A、社会结构B、社会制度C、社会阶级D、社会阶层

在学生生活经验的基础上，帮助学生了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手。培养初步的( )和行为 A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律

【判断题】共同构建人与自然生命共同体的理念坚持和发展马克思主义生态观，深化了对人类文明发展规律、自然规律和经济社会发展规律的认识。

共同构建人与白然生命共同体的理念坚持和发展马克思主义生态观，深化了对人类文明发展規律、自然规律和经济社会发展规律的认识

法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于（）。A.法律是统治阶级意志的体现B.法律是由国家创制和实施的行为规范C.法律由社会物质生活条件决定D.法律是历史发展规律和自然规律的反映

(多选题) 下列事实,当事人无需举证证明( )(本题4.0分)A、关于回避的事实B、自然规律及定理C、众所周知的事实D、已为有效公证

近代机械唯物主义的严重缺陷是（）(本题3.0分)A、否认世界可知性B、机械性C、否认自然规律客观性D、形而上学性 E、不彻底性

发明是指利用已知的科学理论、自然规律、科学技术所创造的新事物、新产品、新方法，特别是科学技术方面的新成就。（）

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