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唐代科举考试在不同的时期，其科目设置也不尽相同。其中常见的有秀才、进士、明经、明法等。判断题 (2 分) 2分 A.正确 B.错误

洋务派为培养洋务人才,主张改变封建科举制度。( )·正确·错误

依照唐朝的制度，新罗士子不可以参加科举考试。判断题 (3 分) A.对 B.错

“州郡皆置中正以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”的考试制度是(3.0分)A: 科举制B: 九品中正法C: 察举法D: 推荐法

科举制的正式确立和形成的朝代是(3.0分)A: 隋朝初期B: 唐朝末期C: 唐朝前期D: 隋朝末期

公元1043年，主要针对考试的内容向宋仁宗建议对科举制进行改革的是(3.0分)A: 吏部尚书B: 范仲淹C: 王安石D: 包拯

我国在（ )废除了科举制。(4.0分)A: 1901年B: 1895年C: 1898年D: 1905年

城市规模的第二次大发展是在较长期的大一统社会出现之后，即中国的科举竞争社会和欧美的市场竞争社会。产生了现代城市的规划，逐步产生了________需求

“科举”是我国古代通过分科考试选用官吏的制度。（）大业元年正式开科取士。

1928年6月18日至7月11日，中国共产党在共产国际的帮助下在莫斯科举行第六次全国代表大会。A.正确B.错误

科举制正式形成于( )·魏晋南北朝·隋朝·唐朝·宋朝

“科举”是我国古代通过分科考试选用官吏的制度。（）大业元年正式开科取士。

隋唐实行科举制的进步意义主要是 ( )·扩大了封建社会的统治基础·对皇帝的专制权力有一定的抑制作用·促进科技文化的发展·削弱了显贵的特权中国医药学成就辉煌,形成了独特的理论体系。据此回答21-23题。

《儒林外史》中，作者揭露科举制度对人的灵魂的腐蚀的典型形象是()A.王惠B.张静斋C.匡超人D.高翰林

西周的推举制度包括乡遂的选拔与()两个方面。A.嫡长子继承制B.科举制度C.国野制度D.诸侯的贡士

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