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教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是()。·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、参与者、反思者、研究者·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、反思者、研究者·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、引导者、反思者、研究者·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、引导者、研究者

教师角色特征中的核心特征是( )。A、建设者B、开发者C、促进者D、研究者

在人体实验中下列做法不合乎伦理的是

社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是（）。

研究者认为广东梅州是（）A、客家古邑 B、世界客都 C、客家之源 D、客家摇篮

研究者认为广东河源是（）。(

一个科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来验证这个假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是____。

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