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教材素材的选取应尽可能地贴近学生的现实，以利于学生经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程，发展抽象能力、推理能力等，其中，不属于学生现实的是（）。

三现原则，“现实”是:亲自去了解现实情况，分析原因。

择业和创业固然要考虑个人的兴趣和意愿，同时也要充分考虑现实的可能性和社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要、现实的可能结合起来。（）

现场管理的“三现主义”指的是现场、现物和（），指一切要从现场出发，针对现场的实际情况，采取切实的对策解决问题。单选题 (2 分) 2分 A.现状 B.现实 C.现在 D.现有

现场管理的“三现主义”指的是现场、现物和（），指一切要从现场出发,针对现场的实际情况,采取切实的对策解决问题。单选题 (3 分) 3分 A.现状 B.现实 C.现在 D.现有

格里尔逊认为：纪录片是对( )进行了创造性处理的影片。单选题 (4 分) 4分 A.自然素材 B.现实 C.真实内容 D.客观事件

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是(2.5分)A: 主体与客体通过中介相互作用的过程B: 道德行为和政治活动C: 生活、行为、现实、实事等感性活动D: 科学实验

在开启蓝天、碧水、净土保卫战的过程中，必须认识到“三个没有根本改变”的现实挑战。那么，下列选项中，不属于“三个没有根本改变”主要内容的是（）。

在文学文本中，语言的美是文本美的体现。单选题 (0.2 分) 0.2分 A.现实 B.理想 C.审美 D.魅力

心理健康的人能够面对现实，接受现实，并能够主动地去适应现实，进一步地改造现实，而不是逃避现实，对周围事物和环境能做出客观的认识和评价，并能与现实环境保持良好的接触，既有高于现实的理想，又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望，能够应对生活、学习、工作中遇到的各种困难和挑战。（）

习近平总书记强调，一种理论的产生，源泉只能是丰富生动的现实生活，动力只能是（）的现实要求。

马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是( )A主体与客体通过中介相互作用的过程B道德行为和政治活动C科学实验D生活、行为、现实、实事等感性活动

全面依法治国，要坚持从（）出发、从实际出发，既要把握长期形成的历史传承，又要把握走过的发展道路、积累的政治经验、形成的政治原则，还要把握现实要求、着眼解决现实问题，不能割断历史。

现实事件或民间传说。

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是________。A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动

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