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燕京理工学院结构设计软件应用
的题目 28 道
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成人高考
关于特征的隐藏(Suppress)叙述正确的是(A)可以隐藏挤出(Protrusion)、剪切(Cut)等特征,也可以隐藏基准面、基准点等(B)隐藏的特征不从内存中消失,可以重新恢复(C)隐藏零件中某些较为复杂的特征,以节省重新生成的时间(D)隐藏的特征将永久删除
成人高考
下列关于参数化描述正确的是(A)参数化就是指对尺寸标注进行参数化处理(B)参数化是Pro/E独有的特点(C)是使用“关联性约束”来定义和修改几何模型(D)参数化设计使设计过程变的更加复杂
成人高考
一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:( )(A)分析零件特征,并确定特征创建顺序(B)进入零件设计模式(C)存储零件模型(D)创建与修改特征
成人高考
在Pro/Engineer中,圆角按照半径的定义可分为(A)连续的(Constant)的圆角(B)变化的(Variable)圆角(C)全圆角(FullRound)(D)通过曲线(ThruCurve)的圆角
成人高考
要对窗口中的零件进行平移应选择(A)Ctrl+鼠标左键(B)Shift+鼠标中键(C)Ctrl+鼠标中键(D)Shift+鼠标右键
成人高考
创建加强筋步骤如下,请排序:( )(A)绘制加强筋草图(B)从各级菜单中依次选取特征/创建/筋选项(C)输入加强筋厚度(D)选取绘制加强筋的草绘平面和参考平面
成人高考
在使用加材料(Protrusion)中的混合(Blend)来绘制特征时,截面必须有相同的边数,但是起始点不一定相同。(A)对(B)错
成人高考
进行3-D造型的绘制除了要定义截面的几何尺寸外,还必须定义该截面与基准面或造型其他部分的相对位置,即位置尺寸。(A)对(B)错
成人高考
尺寸经过修改后或强化后不可以被删除。(A)对(B)错
成人高考
使用截面工具中的倒角(Corner)工具使两线段形成倒角时,两条线段必须相交。(A)对(B)错
成人高考
通过编辑命令对零件的尺寸进行修改后,零件必须( )(A)屏幕刷新(B)再生(C)重新定义(D)无须做任何操作
成人高考
清除内存命令,可以清除( )窗口(A)当前的或不显示的(B)不显示的(C)当前的(D)所有的
成人高考
如何将英制的零件转为公制的零件( )。(A)编辑-设置(B)文件-设置(C)工具-设置(D)插入-设置
成人高考
在工程图中,拖动主视图,其它视图会( )。(A)一起移动(B)只有右视图移动(C)只有左视图移动(D)所有视图都不移动
成人高考
草绘旋转特征时,其旋转中心线可以有( )。(A)一条(B)二条(C)三条(D)多条
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