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If I ______ a little earlier， I would have caught the train.A. left B. would leave C. leave D. had left

Such programs could teach the local people how to select trees worth exporting and to cut only those trees down while ______ （leave） the rest.

If he accepts the job， he ________ （get） more money right away.

10. We can come to the _____ that the more we practice， the more skillful we will be.A.tradition B. generation C. conclusion D. fact

“Family” – the word had different meanings for different people， and even the dictionary gives us several definitions： “a group of people related 11 blood or marriage，” “two adults and their children，” “all those people 12 from a common ancestor，”

3、在现代社会，文字比语言更加重要。

买东西的人心底里总是暗自希望找到价值高而又便宜的东西。

4、下列说法，只有( )正确。A、振幅越大，声音就越弱 B、振幅越大，声音就越长C、频率越多，声音就越低 D、频率越多，声音就越高

5、对发音器官功能的描述，( ) 是正确的。A、声带在发音中的作用是次要的 B、舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用C、口腔中最为灵活的部位是上腭 D、声带、舌头等是被动发音器官

11、关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是( )。A、模仿说 B、天赋说 C、强化说 D、刺激反应说

8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。

语言符号是一种分层装置,这种分层的核心是什么?其上层由哪些要素构成?各要素在数量上有何特点?

1、历时语言学

1. 教育的直接和首要目标是（）。A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐

雅典教育中“缪司”是指（）。A. 体育 B. 德育 C. 智育和美育 D. 教育场所

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