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一位教师上《孙悟空三打白骨精》一课时，在结尾处提出了这样一个问题:“孙悟空、白骨精和唐僧三人,你欣赏谁?”学生发言踊跃，结果是三种意见都有。有的同学说:“我欣赏孙悟空,因为他有火眼金睛,聪明勇敢,保护了师父。”有的同学则说:“我觉得唐僧也很好,因为他很善良,对每一个人都怀有慈悲之心。 ”有的学生说:“白骨精也挺有孝心的,吃唐僧肉时还不忘记把母亲接来。”更有一个男孩子站出来说:“我欣赏白骨精!全班哗然。他接着说:“她一次次失败,都没有灰心,还是再变再战,很顽强。”执教老师显然挺高兴,因为课堂上出现了一种“别

2、心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈（　　）。

4、一个人对同一问题，解决方案越多，表明其思维（　　）越高。A、指向性 B、流畅性 C、变通性 D、独创性

6、心理辅导和心理咨询的基础方法是（　　）。A、倾听 B、鼓励 C、询问 D、会谈

8、学生座位的安排对课堂整个教学活动（　　）。A、有影啊 B、有实质性影响 C、无影响 D、影响不大

12、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（　　）。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略

11、学校以及其他教育机构有权（　　）。A、维护教师及其他职工合法权益 B、对教师实行行政处罚C、聘任教师及其他职工 D、实行教学督导

13、地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（　　）。A、命题学习B、符号学习C、概念学习D、上位学习

教育

教育目的

教育现代化

简述现代德育的原则。

一位教师上《孙悟空三打白骨精》一课时，在结尾处提出了这样一个问题:“孙悟空、白骨精和唐僧三人,你欣赏谁?”学生发言踊跃，结果是三种意见都有。有的同学说:“我欣赏孙悟空,因为他有火眼金睛,聪明勇敢,保护了师父。”有的同学则说:“我觉得唐僧也很好,因为他很善良,对每一个人都怀有慈悲之心。 ”有的学生说:“白骨精也挺有孝心的,吃唐僧肉时还不忘记把母亲接来。”更有一个男孩子站出来说:“我欣赏白骨精!全班哗然。他接着说:“她一次次失败,都没有灰心,还是再变再战,很顽强。”执教老师显然挺高兴,因为课堂上出现了一种“别

童年期的主要活动是（　　）。A、游戏 B、学习 C、运动 D、劳动

5、品德心理结构最具动力色彩的是（　　）。A、道德认识 B、道德情感 C、道德行为 D、道德意志

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