江苏开放大学学前儿童艺术教育作业1-题库-五号题库

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艺术活动可以把幼儿简单的情绪升华为丰富的情感。（）［判断题］A×B√

《3-6岁儿童学习与发展指南》是那一年颁布的？（）A2010年B2012年C2001年D1989年

“母语教学”是由德国著名教育家奥尔夫提出的。（）［判断题］A×B√

认为人的审美活动是一种过剩精力的使用，是人们进行艺术活动的动力，这是以下哪个艺术起源学说的观点：A表现说B模仿说C巫术说D游戏说

和原始人类一样，幼儿的绘画作品、唱的歌曲、跳的舞蹈等几乎都是模仿来的，所以艺术肯定源自人类模仿的天性。（）［判断题］A√B×

日本著名音乐教育家铃木镇一认为：儿童的音乐才能是与生俱来的。［判断题］A√B×

艺术活动对人类社会的促进作用理所当然地会作用于幼儿的发展（）［判断题］A√B×

艺术能够通过在欣赏艺术作品过程中产生的一系列心理活动影响着人们的思想和情感，这是对艺术（）功能的描述。A审美功能B娱乐功能C教育功能D认知功能

下列不属于根据表现的手段和方式划分的艺术种类的是：A时空并列艺术B表演艺术C造型艺术D语言艺术

名词解释——学前儿童艺术教育

奥尔夫儿童音乐教育体系包含哪些主要内容？

学前儿童艺术教育的价值取向是什么？

陈鹤琴的儿童美术教育理论主要观点有哪些？

名词解释——引导创作法

论述题——娜娜喜欢玩“仙女棒”，经常一个人拿着它，一边自言自语一边舞蹈，有时还往上面贴一些闪亮的装饰。（第1问15分，第2问15分，共30分）1.请从艺术起源理论解释这一现象。2.我们如何利用这些现象开展教育活动？请举例说明。

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