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孩子在社会性学习中通过成人和同伴的强化、评价，把别人肯定、认可的行为保留下来并发扬光大，把别人否定、批评的行为逐渐抑制，最后消退的方法。，这种家庭教育方法是（）单选题 (5 分) A.榜样示范法 B.强化评价法 C.环境熏陶法 D.说服教育法

企业楷模的作用表现为（）。多选题 (5 分) 5分 A.榜样作用 B.聚合作用 C.舆论导向作用 D.调和作用

司马迁写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子髌脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。”当今社会，也有成千上万的英模人物，面对人生道路上的艰难曲折，以坚定的信心在逆境中奋起，最后赢得了成功，成为了新时期学习的榜样。这启示我们，对于人生旅途中的逆境，应当采取的正确态度是（　）。A、大胆正视，积极应对B、居安思危，自制自励C、怨天尤人，自暴自弃D、谦虚谨慎，戒骄戒躁

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，不包括的职责是：单选题 (4 分) 4分 A.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度 B.负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作 C.负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩 D.带班带孩子，为教师作榜样

井冈山革命根据地的创建有深远的意义,表现在( )。·点燃了“工农武装割据”的星星之火·为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样·开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下,共产党深入农村保持和发展革命力量的正确道路·动摇了国民党反动派的统治基础

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

教育家洛克说过:“儿童不是可以用规则教得好的,因为规则总是会被他们的遗忘掉的……习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,就能自然而然地发挥作用了。”这体现了家庭教育中应该提倡的教育方法是()·实践锻炼法;·言语说服法;·榜样示范法;·及时指导法

领导者在思想政治工作中所运用的“榜样示范法”。

（）是运用比较广泛的一种行为治疗技巧，包乱：榜样的示范和模仿练习。·果敢训练·模仿·代币管制·放松练习

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是 ()A.陶冶B.锻炼c.榜样D.说服

井冈山根据地创建的意义是（）（4分）A点燃了“工农武装割据”的星星之火B为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样C开辟了一条在敌我力量悬殊的情况下我党深入农村保存和发展革命力量的正确道路D代表了1927年革命失败后中国革命的发展方向

人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象，称之为（）。单选题 (2 分) 2分 A.皮格玛利翁效应 B.榜样效应 C.潜移默化效应

家长对子女进行教育常用的最基本的教育方法是（）。单选题 (2 分) 2分 A.说服教育 B.批评教育 C.榜样教育

从某种意义上讲，家长（）本身就是一种教育艺术，或者说是最重要、最高超的教育艺术。单选题 (2 分) 2分 A.树立榜样 B.以身作则 C.奖励说服

家长的威信，并不意味着强权，而意味着（）。单选题 (2 分) 2分 A.子女的尊重和信赖 B.树立榜样 C.严肃和恐吓

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