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松柏科植物分泌的树脂成分比较稳定，可以抵抗自然环境侵蚀。

猜一猜：“曾与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜”赞美的是哪种植物？

松柏在寒冷的冬季也能保持绿色，耐寒秘诀在于？

补全东汉诗人刘桢《赠从弟（其二）》诗句：岂不罹凝寒？（）有本性。

下列植物中象征荣华富贵的是（??? ）。A. 玉兰B. 牡丹C. 石榴D. 松柏

南朝乐府民歌《子夜四时歌》：渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似?下面对这首诗的解说不正确的是哪一项?（）

“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”出自____。（出题：山东科技报社推荐：山东学习平台）

诗句“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉”描写的植物是____。A、柳树 B、杨树 C、松柏 D、菖蒲

“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”出自____。A、《荀子》 B、《劝学》 C、《孟子》 D、《春秋》

“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”出自（）。（出题

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。根据你的教学思路，为本文的试教设计一个板书，并以此为例分析板书设计要注意的问题。

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。以本文为例，分析一篇课文可以从哪些方面导入。

“岁寒,然后知松柏之后凋也”出自（）。

“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”出自____。

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