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组织按规定的间隔进行质量管理体系的内部审核，是为了获得有关质里B.理体系是否符合（），以及是否翻有效的实卿保持等方面的信息。

消费者情绪或情感是指消费者对客观事物是否符合自己的需要所产生的一种( )。·内心体验·满足感· 欲望·行为

线性整步电压检测同期条件的装置是通过比较恒定越前时间和恒定越前相角电平检测器的动作____来判别频差是否符合并列条件的。·次数大小·次序先后·时间长短·电平高低

在现代管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为( )。· 领导· 组织· 创新·控制

根据《福建省建筑工程施工文件管理规程》DBJ/T13-56-2017，混凝土强度检验资料应按以下（）办法进行核查？
①核查混凝土强度评定是否符合标准要求
②采用非破损或局部破损的检测方法时，检测部位是否由检测单位随机选定
③核查非破损或局部破损检测是否按国家现行有关标准的规定进行
④核查检测结果是否符合设计要求⑤核查检测报告内容是否符合规定

根据《福建省建筑工程施工文件管理规程》DBJ/T13-56-2017，钻芯法检（试）验及抽样检测资料应按以下（）方法进行核查？
①钻芯法所用仪器设备、安装、现场操作、芯样试件截取加工、芯样试件抗压强度试验、检测数据分析与判定是否按现行行业标准《建筑基桩检测技术规范》JGJ106的有关规定执行
②核查检测报告内容是否符合规定
③核查成桩质量评价结果是否符合设计要求
④核查有无芯样彩色照片

根据《福建省建筑工程施工文件管理规程》DBJ/T13-56-2017，以下（）是钢材出厂合格证书及进场检验报告应检查的内容？
①合格证、检验报告中各项技术数据、信息量是否符合标准规定
②检验方法及计算结论是否正确
③检验项目是否齐全
④是否符合先检验后使用，先鉴定后隐蔽的原则

根据《建筑内部装修防火施工及验收规范》GB/T50354-2005的规定，对于进场装修材料要求有（）？
①装修施工前，应对各部位装修材料的燃烧性能进行技术交底
②进入施工现场的装修材料应完好，并应核查其燃烧性能或耐火极限、防火性能型式检验报告、合格证书等技术文件是否符合防火设计要求。核查检验时，应按规范填写进场验收记录
③装修材料进入施工现场后，应按规范规定，在监理单位或建设单位监督下，由施工单位有关人员进行现场取样，并由具备相应资质的检验单位进行见证取样检验

根据《关于实施<危险性较大的分部分项工程安全管理规定>有关问题的通知》建办质〔2018〕31号，对于超过一定规模的危大工程专项施工方案，专家论证的主要内容应当包括（）？
①专项施工方案内容是否完整、可行
②专项施工方案计算书和验算依据、施工图是否符合有关标准规范
③专项施工的开工手续是否完整
④专项施工方案是否满足现场实际情况，并能够确保施工安全
⑤专项施工方案所需造价是否满足合同要求

上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )·是否符合经济基础的要求·所服务的经济基础的性质·是否推动经济基础的发展·是否符合统治阶级的愿望

审核绿化管理养护方案时，需要重点关注（）。回答错误多选题 (6 分) 0分 A.采购记录和采购清单 B.各种植被的养护措施 C.各种植被的养护方法 D.绿化消杀药品及肥料是否符合环保要求 E.是否按照国家标准制定各种植被的养护标准

根据技术标准、产品图样，作业（工艺）规程或订货合同的规定，采用相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性，制定产品质量是否符合规定的要求，这是质量检验的（）。（1分）A把关功能B预防功能 C报告功能D鉴别功能

刘某在商场购买一台液晶电视机，并附有产品合格证。刘某使用两个月后，电视机出现图像不清的现象。刘某去找商场要求更换，商场辩解称电视机并非其生产，要求刘某与电视机厂进行交涉。请根据《产品质量法》回答以下两道单项选择题：综合题 (20 分)(1)商场拒绝刘某要求的理由是否符合法律规定？（）单选题 (10 分) 10分 A.符合 B.不符合(2) 如果电视机发生故障的原因经鉴定确系设计缺陷，那么商场在赔偿刘某后，可否向电视机生产厂商追偿？（）单选题 (10 分) 10分 A.可以 B.不可以

一位语文老师走进二年级一班的教室，准备给同学们上新教材《小山羊》这一课。他刚走上讲台，只听教室的窗外传来消防车的警笛声，同学们被这突如其来的警笛声吸引，呼啦离开各自的座位，趴在临街的窗户上，好奇地观看消防车，边看还不停地边议论。这位老师没有把小学生制止住，让他们回到各自座位上，认真学《小山羊》这一课。而是把“消防车”作为一种绝好的课程资源来加以利用，因势利导，让小同学们围绕着“消防车”上了一堂别开生面的语文听说读写训练课。请分析，该教师的做法是否符合新课程改革的精神？简答题 (22 分)

以下哪一项不属于教育评价的一般原则：（）A是否遵循全面性原则B是否符合儿童发展原则C是否遵循多样性原则D是否与教育指导相结合

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