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是教学设计较关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。单选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学目标 C.教学内容 D.教学措施

教学设计主要包含( )。多选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学内容 C.教学策略（媒体） D.教学目标

请从定篇的高度，为李煜的《虞美人-春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当

确定数学教学方法的因素不包括· 教学目标· 教学内容· 教师的能力和学生的认知水平及学习环境· 教学时间

小学数学课堂教学评价的要素包括( )·教学目标·教学过程·教材质量·教师素质·教学方法

规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是（）。单选题 (2 分) 2分 A.教育方针 B.教育目的 C.培养目标 D.教育目标 E.教学目标

规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。单选题 (2 分) 2分 A.教育方针 B.教育目的 C.培养目标 D.教育目标 E.教学目标

在进行教育活动之前对教育要实现的结果或要达到的标准的预测或规定是:0A.教学大纲B.教育目的C.教育预测D.教学目标

教学目标是对学生学习结果的描述，因此教学目标的主语必须是学生，不是教师

设计完整的教学目标应包括哪些要素

在英语教学中，设计撰写核心素养导向的教学目标要经历四个步骤：课程标准分析、教材分析、学情分析、单元（课时）教学目标设计

下列属于构建教学目标框架要素的是( )

在音乐课中，核心素养导向的教学目标叙写思路有哪些？

下列对设计核心素养导向的教学目标提出的建议正确的是（)

多选题教学目标的撰写要体现？

debug诊断信息需要在index.php文件中开启开发者模式才能查看

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