教学目标-题库-五号题库

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用( )。A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略

成人高考

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的( )。A.各种智力活动B.各种子目标C.各种课堂行为D.教学阶段

成人高考

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )。A.若干等级B.五个等级C.三个等级D.四个等级

成人高考

语文教学目标体现为三个维度：情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力。 A.正确B.错误

成人高考

中国近现代语文教学过程有许重要改革。前半个世纪以教学目标、内容改革为主，主要改革有语文单独设科，“国文”名称出现，现代文进入语文教学，“语文”名出现。后半个世纪以教学方法改革为主，时有教学目标、内容的改革，主要改革有“关于《红领巾教学》”的讨论，语文和文学分科教学实验、“工具说”的确立和“加强双基”的提出、新时期语文教学改革A.正确B.错误

成人高考

语文教学设计属于创意教学设计，是从教学设计的一般原理出发，结合语文学科特点，按照语文课程的教学目标和要求，根据教学内容的实际和学认知规律的实际，结合教师的自身特点和优势，对教学过程的安排和教学方法的运用所作出的一种策划A.正确B.错误

成人高考

是教学设计较关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。单选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学目标 C.教学内容 D.教学措施

成人高考

教学设计主要包含( )。多选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学内容 C.教学策略（媒体） D.教学目标

成人高考

下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容?( )单选题 (20 分) 20分 A.教学活动设计 B.教学内容设计 C.教学目标设计 D.教学评价设计

成人高考

( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。·教育目的·教育目标·课程与教学目标·课时目标

成人高考

( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。·教学过程·教学原则·教学方法·教学设计

成人高考

音乐教学目标

成人高考

教学（）是完成教学任务，实现教学目标的基本保障

成人高考

请从定篇的高度，为李煜的《虞美人-春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当

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?向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免( )。A.迷失方向B.错用方法C.措手不及D.产生焦虑

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的( )。A.各种智力活动B.各种子目标C.各种课堂行为D.教学阶段

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )。A.若干等级B.五个等级C.三个等级D.四个等级

语文教学目标体现为三个维度：情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力。 A.正确B.错误

是教学设计较关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。单选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学目标 C.教学内容 D.教学措施

教学设计主要包含( )。多选题 (20 分) 20分 A.教学评价 B.教学内容 C.教学策略（媒体） D.教学目标

下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容?( )单选题 (20 分) 20分 A.教学活动设计 B.教学内容设计 C.教学目标设计 D.教学评价设计

( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。·教育目的·教育目标·课程与教学目标·课时目标

( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。·教学过程·教学原则·教学方法·教学设计

音乐教学目标

教学（）是完成教学任务，实现教学目标的基本保障

请从定篇的高度，为李煜的《虞美人-春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当

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