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新中国成立初期，毛泽东提出（）等外交方针。A.“两个拳头打人”B.“一边倒”C.“另起炉灶”D.“打扫干净屋子再请客”

1月18日，习近平春节前夕检查部队战备工作。（）是国家级反恐拳头部队，官兵正在训练场上进行训练，习近平询问部队特战技能训练情况，叮嘱大家苦练过硬本领，当好忠诚卫士。A国家反恐突击队B武警猎鹰突击队C公安特警突击队D特别空勤部队

女性工作人员坐下后，臀部在椅子上只坐三分之二，后背离椅面有一个拳头大小距离。（）:对:错

原来生产单一产品的企业有更大的发展余地时，或者原来已经实现了多品种生产的企业，当其中某种产品得到了广大用户的欢迎，形成了本企业的拳头产品以后，这时，企业应采取

请分析：鲁达再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。……眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺：红的、黑的、紫的，都绽将出来。……又一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿，一齐响。（施耐庵《水浒传》）

在校园欺凌事件，我们经常能看到成群结伴的高年级男生殴打低年级的学生，并加以恐吓，抢走其零花钱。他们通常会选择那些不会报复或没有能力报复的低年级学生作为目标。即使弱小的一方挥起拳头，努力反抗，最后也通常以失败告终。以下分析对的是（）。

案例二小杰在午睡后想和小瑞一起玩儿。但小瑞刚睡醒，只想单独待着。因为沮丧，小杰变得具有攻击性，最终他通过身体接触来引起小瑞的注意。小杰的行为从 “轻轻碰小瑞”升级成 “用力推小瑞”，然后变成 “打小瑞”，小瑞号啕大哭起来。老师介入其中，她知道，小杰此时无法用语言来表达他个人的需要，因此老师让小杰离开并解释说，她不能让小杰打小瑞。老师冷静地把小杰带到隔壁的房间，说：“打人会痛的。”老师告诉小杰：“等你准备好了用你的语言而不是拳头后，你就可以回去了。小瑞受到了伤害，他需要感到安全。” 案例二中教师使用的教育

广西安和镇广大群众增收致富的拳头产品是？

我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，那里是你？那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱！我追问青天，逼迫八面的风，我问，（拳头擂着大地的赤胸）总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，——在我心里！这首诗可以分为两层，其中第一层是（）。A、1至5行B、1至6行C、1至7行D、1至8行

20世纪60年代中国的外交战略是（）A. “一边倒”B. “两个拳头打人”C. 不结盟D. “另起炉灶

男，50岁，慢性肝炎史20年，5年前出现食管粘膜下静脉曲张，3个月前发现肝右叶拳头大肿物，甲胎蛋白阳性，患者的正确诊断是

男.50岁.慢性肝炎史20年.5年前出现食管粘膜下静脉曲张.3个月前发现肝右叶拳头大肿物.甲胎蛋白阳性.患者的正确诊断是

女，55岁，近1个月来上腹渐隆起，伴腹；痛无发热，进食后腹胀。半年前曾患急性胰腺炎。查体：上腹可触及拳头大肿物，表面光滑，B超提示为囊性肿物。应考虑为

()可以联合几个事业部的力量研发新产品，提供新服务，形成拳头优势，使公司总经理能够将自己的时间和精力主要集中在企业重大战略性决策上。

6. 在水中解脱抽筋的方法（）。 A. 手指抽筋时，将手握成拳头，然后用力张开，这样迅速交替做几次，直到解脱为止

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