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教育活动内容应当：多选题 (4 分) 4分 A.根据教育目标 B.幼儿的实际水平和兴趣确定 C.以循序渐进为原则 D.有计划地选择和组织

面试提问的技巧不包括( )。·需清楚提问的目的,准备好提纲·提问的方式要力求通俗、简明、有深度、切合主题·确定一种提问的形式·先易后难,循序渐进

循序渐进所要循的序，实际上有两个，一是儿童、青少年的年龄特征和知识、能力发展水平，二是知识本身的发展顺序。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错

教律动时，随着幼儿的年龄增长，（），循序渐进。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 )A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” 体现的教学原则是:A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.可接受原则

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

行为练习应循序渐进，练习的内容应该为儿童所能接受，但不必反复进行。判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（）、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A. 生成性原则 B. 一般性原则 C. 科学性与思想性相结合的原则 D. 个体性原则

《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、（）、藏息相辅、教学相长等教学原则。 A. 相互补救 B. 长善救失 C. 互为依赖. D. 因人而异

14、现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（）、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A. 生成性原则 B. 一般性原则 C. 科学性与思想性相结合的原则 D. 个体性原则

18、《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、（）、藏息相辅、教学相长等教学原则。 A. 相互补救 B. 长善救失 C. 互为依赖. D. 因人而异

促进共同富裕，要把握好（）的原则。A尽力而为量力而行B坚持循序渐进C鼓励勤劳创新致富D坚持基本经济制度

《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了()。A.启发式教学B.因材施教C.循序渐进D.教学相长

《学记》中“学不躐等”，主要体现了()。A.循序渐进B.温故而知新C.藏息相辅D.长善救失

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