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50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。A免费学前教育B幼儿教育与小学教育衔接C更改教育内容D托儿所和幼儿园的一体化

60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是111（）。A儿童心理学和教育实验研究的新成果B维果茨基理论C中学改革的情况D小学改革的情况

苏联十月革命胜利到20年代末有代表性的理论有111（）。A自由教育论B儿童学C实用主义D学校消亡论

在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。《个人与团队管理》习题

5.20世纪70年代末，中国进入改革开放新时期。根据国内外情况的变化，党和政府审时度势，为解决台湾和香港、澳门问题，提出（）方针。（2.00分

在二十世纪五十年代末提出了第一个综合的权变模型的是（）

20世纪80年代末90年代初,()标志着存在40多年的两极格局终结。（2.0分）

20世纪40年代末，美国物理学家____等提出了大爆炸宇宙模型，认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。

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