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规定“尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。”的文件是（）A、《幼儿园工作规程（试行）》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教育纲要（试行草案）》D、《幼儿园暂行教学纲要（草案）》

成人高考

根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与（）。A、科学探究B、社会适应C、数学认知D、倾听表达

成人高考

日本二十世纪初自由主义保育思潮中，日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以（）为原则。A、个性自由B、遵循自然C、独立性D、需求满足

成人高考

在苏联的幼儿园实践中，（）模式是主要的教学模式。A、理论—实践B、教学—训导C、学生中心D、教师主导

成人高考

随着社会的发展和教育改革的深入，幼儿师范学校也随之撤并升级，合肥幼儿师范学校于2011年升格为（）。A、合肥师范专科学校B、合肥幼儿师范高等专科学校C、合肥幼儿师范学院D、合肥幼儿职业学院

成人高考

（）的学前教育理论为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定了基础。A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、加里宁

成人高考

1926年4月，日本文部省颁布的第一部较为完整而又独立的日本学前教育法令是（）。A、教育敕语B、幼儿教育法C、幼儿园令D、小学校令

成人高考

规定实施幼儿教育的组织为幼儿园的学制是（）。A、奏定学堂章程B、钦定学堂章程C、戊戌学制D、《关于改革学制的决定》

成人高考

以下属于幼儿园在“大跃进”中提出的发展口号的有（）。A、三天托儿化B、一夜托儿化C、实行寄宿制、消灭三大差别D、宁可慢些、但要好些

成人高考

1989年，法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有（）。A、启蒙教育B、社会化C、诊断治疗D、与小学衔接

成人高考

以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容（）A、健康B、环境C、人际关系D、表现E、语言

成人高考

“文化大革命”期间，批判智育的表现有（）。A、不进行自然常识教育B、不玩智力游戏C、批判直观教具为脱离实际D、不讲仪表装束

成人高考

1947年日本《学校教育法》将幼儿园纳入受文部省领导的学校系统。A、正确B、错误

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法国母育学校强调4岁以上儿童教育的重点是（）。A、体育B、个性C、集体生活的学习D、读、写、算的基础知识和技能

新中国成立后，幼稚园改称幼儿园，幼儿教师改称（）A、保育员B、阿姨C、教养员D、保姆

根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与（）。A、科学探究B、社会适应C、数学认知D、倾听表达

日本二十世纪初自由主义保育思潮中，日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以（）为原则。A、个性自由B、遵循自然C、独立性D、需求满足

在苏联的幼儿园实践中，（）模式是主要的教学模式。A、理论—实践B、教学—训导C、学生中心D、教师主导

随着社会的发展和教育改革的深入，幼儿师范学校也随之撤并升级，合肥幼儿师范学校于2011年升格为（）。A、合肥师范专科学校B、合肥幼儿师范高等专科学校C、合肥幼儿师范学院D、合肥幼儿职业学院

（）的学前教育理论为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定了基础。A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、加里宁

1926年4月，日本文部省颁布的第一部较为完整而又独立的日本学前教育法令是（）。A、教育敕语B、幼儿教育法C、幼儿园令D、小学校令

规定实施幼儿教育的组织为幼儿园的学制是（）。A、奏定学堂章程B、钦定学堂章程C、戊戌学制D、《关于改革学制的决定》

以下属于幼儿园在“大跃进”中提出的发展口号的有（）。A、三天托儿化B、一夜托儿化C、实行寄宿制、消灭三大差别D、宁可慢些、但要好些

1989年，法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有（）。A、启蒙教育B、社会化C、诊断治疗D、与小学衔接

以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容（）A、健康B、环境C、人际关系D、表现E、语言

“文化大革命”期间，批判智育的表现有（）。A、不进行自然常识教育B、不玩智力游戏C、批判直观教具为脱离实际D、不讲仪表装束

1947年日本《学校教育法》将幼儿园纳入受文部省领导的学校系统。A、正确B、错误

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