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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变化

语文评价的目的是（）A.了解学生的学习情况，教师教的情况B.掌握学生学习的情况，以便选拔与甄别C.了解教与学的情况，改进教与学，促进学生发展D.检验课程，以利用改进课程

《新课程标准》提出教材选文应（）A.具有典范性，时代气息和知识性B.具有典范性，文质兼美，富有文化内涵与时代气息，丰富多样，难易适度C.具有典范性，文质兼美，富有时代气息，丰富多样，难易适度D.具有规范性，富有文化内涵与时代气息，丰富多样，难易适度，适合学生学习

课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文，是语文课堂教学的主要内容。A.正确B.错误

在信息网络时代，学生很容易从学校外部资源中获得信息和知识。教师的角色不再主要是信息的传播者、讲述者或组织良好的知识体系的呈现者，其主要职能已经从知识的传授转变成为学生学习知识的促进。A.正确B.错误

教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观制定。（）判断题 (2 分) A.对 B.错

有一位研究者想要了解小学生学习兴趣的发展变化情况，他共选取了30名小学生，其中10名来自一年级、10名来自二年级、10名来自三年级，每学期末通过对话访谈对他们进行一次学习兴趣的测查，持续3年。这位研究者采用的研究方法是（）。选择一项：a.纵向研究方法b.纵向序列研究方法c.横向研究方法d.观察法e.问卷调查法

（）气质类型的学生学习时容易疲劳，对学习难度较大的新材料感到困难，反应缓慢。

学生学习成绩优秀，各门功课的考核成绩都在80分以上就能够被评为“三好学生”。（）A.正确B.错误

《语文课程标准》积极倡导、、的学生学习新方式。

某学生学习的目的只是为了获得父母给予的奖励,这种学习动机属于( )。·内部动机·外部动机·间接动机·直接动机

晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张"老虎贴纸粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。绎调查这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为0A.正确可以促进季针的目我反思B.正确可以警示班上其他回回学C.不正确这样压制了李的个性D..不正确。这是对李的不当惩罚

人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象，称之为（）。单选题 (2 分) 2分 A.皮格玛利翁效应 B.榜样效应 C.潜移默化效应

综合性护理课程是一种新的跨学科的课程结构，它的特点在于(2.5分)A: 课程结构由普通教育、基础医学、护理学三大领域组成B: 以促进学生学习问题解决过程为重点C: 强调护理新知识、新技能的不断引入D: 强调学科的整体结构

汉语言文学《关于中学生学习《诗经》的调查报告》

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