在接受服务的过程中，顾客期望得到一个自由，亲切，尊重，友好和谅解的气氛，这体现了服务的（）质量特性。-题库-五号题库

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在接受服务的过程中，顾客期望得到一个自由，亲切，尊重，友好和谅解的气氛，这体现了服务的（）质量特性。

在人际交往中，心胸宽阔、求同存异、相互包容，是（）原则的表现。A、平等B、互助C、宽容D、尊重

幼儿园教育应（）幼儿的人格和权利单选题 (2 分) 2分 A.尊重 B.尊敬 C.珍重 D.爱护

日常社交礼仪内涵的直接目的是表示对他人的( )。·信任·尊重·友好·关心

根据马斯洛的需要等级理论，演讲的需要是较高层次的需要，不包括下列哪项需要（）。单选题 (3 分) 3分 A.社交 B.尊重 C.生存 D.自我实现

师幼互动中教师的态度应是（）单选题 (4 分) 4分 A.关怀、尊重 B.质疑、批评 C.冷漠、忽略 D.强势、俯视

建设社会主义新农村必须坚持尊重实际、尊重( )，让农民得到实实在在的利益。单选题 (2 分) 2分 A.群众 B.党员 C.干部

在罗杰斯的非指导性教学中，教师应的态度是A.真诚B.民主C.理解D.尊重

尊重、关爱退役军人是全社会的共同（）。

在社会交往中，（）是成功交往的基础和保障。单选题 (1 分) 1分 A.真诚 B.尊重 C.信任 D.热情

一般来讲，服务的提供和消费是同时进行的，这体现了服务的（　　）选择一项：a. 无形性b. 易消失性c. 可变性d. 不可分离性

根据马斯洛的需要等级理论，演讲的需要是较高层次的需要，不包括下列哪项需要（）。单选题 (2 分) 2分 A.生存 B.尊重 C. 自我实现 D.社交

规定“尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。”的文件是（）A、《幼儿园工作规程（试行）》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教育纲要（试行草案）》D、《幼儿园暂行教学纲要（草案）》

下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。A、安全B、交往C、游戏D、尊重

深入实施人才强国战略，坚持尊重（）、尊重（）、尊重（）、尊重（），完善人才战略布局。

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