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试述柯尔伯格的道德发展阶段理论的主要内容及其对学校道德教育的启示意义。

根据赫兹伯格理论，工作条件属于____。

赫茨伯格的双因素包括保健因素和( )。

赫兹伯格的双因素理论中的“激励因索”相当于马斯洛需要层次理论中的____需要。

明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（

1.赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为（）。（3.00分） A. 激励因素； B. 保健因素； C. 不满意因素； D. 满意因素

题干赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素

赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。选择一项： a. 保健因素 b. 成就因素 c. 效价因素 d. 激励因素

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