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改革开放后，我国社会主要矛盾是人民日益增长的（）同落后的社会生产之间的矛盾。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（）和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转化，人民的美好生活需要呈现出多样化、多层次、多方面的特点。（）

根据埃里克森的人格发展理论，6~12岁的儿童要解决主要矛盾是勤奋感对自卑感。（）

我国当前的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）

十一届三中全会提出“社会主义初级阶段主要矛盾”的说法。（）

当机器代替手工工具之后，庞大的机器设备司有限的人的体力发生了尖锐予盾，这就使（）上升为生产力发展中的主要矛盾。

我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是（ )

当前我国社会主要矛盾是（）。

党的八大正确分析了社会主义改造完成后，我国社会主要矛盾的变化，指出社会主义制度在我国已经基本建立起来了，我们国内的主要矛盾已经是（）。

我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的，必须坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇，更多采取改革的办法，更多运用市场化、法治化手段，在“___、_、_、___”八个字上下功夫。

从社会主要矛盾看，党的十八大以来，我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的____和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一重大历史性变化，对发展全局

我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。要牢牢把握____这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢

中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的____，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步

2020年7月30日，中共中央政治局召开会议认为，要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，增强和，把握发展规律，发扬斗争精神，善于、，抓住机遇，应对挑战，

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