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“一尺之棰，日取其半，万世不竭”记载于我国古代的名著《九章算术》。选择一项：对错

古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（）单选题 (3 分) 3分 A.统筹能力 B.决策能力 C.组织能力 D.指挥能力

贾谊在《过秦论》中指出:“天下已定，始皇之心，自以为___之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。“

贾谊在《过秦论》中指出：“天下已定，始皇之心，自以为（）之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。”

提出不能以“圣人”之言作为判别是非的标准，儒家经典也不是“万世之圣论”的是（）

提出“夫民者，万世之本也，不可欺”的是____

古语云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时”。这体现的哲理是____。（出题：中共吉林省委宣传部推荐：吉林学习平台）

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是北宋思想家____的名言。当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句”。 A. 张载 B. 朱熹 C. 程颢 D. 程颐

提出“夫民者，万世之本也，不可欺”的是____。 A. 陆贾 B. 周亚夫 C. 贾谊 D. 贾岛

古语云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时”。这体现的哲理是____。A、整体与部分相互依存，不可分割 B、部分反作用于整体 C、整体决定部分 D、整体是部分的有机结合

古语云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时

自古至今，无数志士仁人继往开来、将“为（）”作为一生的理想。A、为天地立心B、为生民立命C、为往圣继绝学D、为万世开太平

42自古至今，无数志士仁人继往开来、将“为（）”作为一生的理想。A、为天地立心B、为生民立命C、为往圣继绝学D、为万世开太平

[分析题,2.1分] 有些教师说他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,教了几十年课,培养出一代又一代的学生;还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。

“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”出自（）

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