【问题】 论述集体舞教学中的动作层级推进策略。
论述集体舞教学中的动作层级推进策略。
正确答案:答:(1)集体舞教学的动作层级涉及两条线:动作类型变化线与角色多寡变化线。动作类型变化层级:上肢动作-原地动作-移动动作;角色多寡变化层级:单一角色-双角色互动。两条线交织在一起构成的动作层级:单一角色上肢动作-双角色上肢动作-双角色原地动作-双角色移动动作。(2)所有类型的音乐教学都是小步子推进的教学,教师需要理清每一小步子是什么、小步子与小步子之间如何衔接等问题。各小步子的衔接过程就是教师考量幼儿动作经验的过程,教学过程的本质是教师不断填补幼儿经验缺口的过程。步子跨大了,教学就出现了幼儿动作经验的大缺
题目解析:本题出自郑州大学,广西开放大学学前儿童艺术教育(音乐),由丰阳塔题库搜集整理。