搜题，就来5TiKU.com题库【问题】 分析题1. 案例分析：请分析以下案例中幼儿园一日活动的组合与安排。案例：某园一日活动安排：7:45-8:45 来园、桌面游戏、吃点心8:45-9:00 生活活动9:00-9:15 集体体育游戏9:00-9:45 生活活动、集体学习活动9:45-10:15 分散体育运动10:15-11:00 区角游戏11:00-11:30 午餐11:30-12:00 散步12:00-14:30 午睡14:30-15:00 生活活动和吃点心15:00-15:30 户外活动15:30-16:00 个别化学习16:00
分析题1. 案例分析：请分析以下案例中幼儿园一日活动的组合与安排。案例：某园一日活动安排：7:45-8:45 来园、桌面游戏、吃点心8:45-9:00 生活活动9:00-9:15 集体体育游戏9:00-9:45 生活活动、集体学习活动9:45-10:15 分散体育运动10:15-11:00 区角游戏11:00-11:30 午餐11:30-12:00 散步12:00-14:30 午睡14:30-15:00 生活活动和吃点心15:00-15:30 户外活动15:30-16:00 个别化学习16:00-16:15 生活活动16:15 离园
正确答案：答：该一日活动的组合与安排，除了生活活动外，分别计算高结构活动、低结构活动和游戏活动的时间长短，其中低结构活动，如区角游戏活动、个别化学习、分散体育运动时间较多，集体体育游戏、集体学习活动次之，自主桌面游戏活动时间也有30分钟左右。大致可以说明该一日活动的组合与安排在结构化程度上保持了平衡。
题目解析：本题出自河南大学，国开幼儿园课程与活动设计，由丰阳塔题库搜集整理。
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