【问题】 案例三 在混龄班中,小欣是一个年纪较长、讨人喜欢的伙伴。小义想和小欣一起玩儿,于是跑到小欣身边,用力拍打小欣,但小欣并没有把这看作一个友好的行为,所以使劲把小义推开了。小义撞到墙上,大哭起来,他不仅因为自己被撞着了而哭,更为自己被拒绝了而哭。案例三中两位小朋友发生冲突的原因是( )。a.小欣不愿意与年龄比自己小的小朋友一起玩,所以拒绝了小义b.一方面小义没有学会如何正确表达自己的意愿,而另一方面小欣没有理解小义行为的意图c.小欣有攻击性行为倾向d.两位小朋友没有掌握同伴之间的游戏规则,还不能理解游戏规则
案例三 在混龄班中,小欣是一个年纪较长、讨人喜欢的伙伴。小义想和小欣一起玩儿,于是跑到小欣身边,用力拍打小欣,但小欣并没有把这看作一个友好的行为,所以使劲把小义推开了。小义撞到墙上,大哭起来,他不仅因为自己被撞着了而哭,更为自己被拒绝了而哭。案例三中两位小朋友发生冲突的原因是( )。a.小欣不愿意与年龄比自己小的小朋友一起玩,所以拒绝了小义b.一方面小义没有学会如何正确表达自己的意愿,而另一方面小欣没有理解小义行为的意图c.小欣有攻击性行为倾向d.两位小朋友没有掌握同伴之间的游戏规则,还不能理解游戏规则
正确答案:正确答案是:一方面小义没有学会如何正确表达自己的意愿,而另一方面小欣没有理解小义行为的意图
题目解析:本题出自广东开放大学,国家开放大学-学前教育,由丰阳塔题库搜集整理。