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教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）。

教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。A.《民主主义与教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《教育漫画》

教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于()。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.杜威D.康德

教育学简答题 (5 分) 5分

教育学成为一门独立学科的标志是( )A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、凯洛夫的《教育学》D、杜威的《民主主义与教育》

教育学中常说的“跳一跳，摘个桃”体现了学生的发展存在（）。

教育学的根本任务是（）。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

教育学中的“个性化培养”主要培养学生的哪些精神？A. 批判精神B. 创新精神C. 超越精神D. 盲从精神

教育学的任务在于揭示教育规律，探讨教育价值和教育艺术。A. rightB. wrong

教育学所讲的“个性”是一个人的主体性、独立性、创造性和自由性。A. rightB. wrong

教育学的研究对象是( )。（1.2分）1.2 分A、教育问题B、教育价值C、教育事实D、教育规律

教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说（）。A、最佳期和敏感期B、转折期和危机期C、关键期D、最近发展区

教育学的发展对教育科学其它分支学科的发展起着一定的指导作用，而教育科学其它分支学科的研究又可以反过来充实教育学的内容(A)对(B)错

教育学是专门研究教学现象，揭示教学规律的学科。(A)对(B)错

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