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检索到关于
动机
的题目 30 道
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成人高考
动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现;也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有()。·始发机能·反馈机能·选择和导向机能·强化机能
成人高考
动机性行为,是在人的理性意识支配下按照一定的规范进行并达成一定成果的活动。动机性行为会受到环境的影响,是人的内在因素和外在因素相互作用的结果,一般包括刺激、需要、动机、行为和目标等环节。
成人高考
动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程 (2分)
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动机强度与学习效率之间的关系是()。
成人高考
动机和行为效率之间的关系是,说法不正确的是()。 A. 倒U型曲线 B. 中等强度的动机最有利于任务的完成 C. 动机的最佳水平随着任务难度的增加,有逐渐下降的趋势 D. 动机的最佳水平随着任务难度的增加,有逐渐上升的趋势
成人高考
动机的主要特点是多选题 (3 分) 3分 A.动机的不稳定性 B.动机的条件依附性 C.动机的正确性 D.动机的长远性 E.动机的稳定性 F.动机的有效性
成人高考
动机能够使人们坚持某个行为。当动机激发个体的某项活动后,这种活动能否坚持下去,需要受到动机的调节和支配。动机的维持作用是由个体的活动与他所预期的目标的一致程度来决定的。当活动指向个体所追求的目标时,这种活动就会在相应动机的维持下继续下去;相反,当活动背离了个体所追求的目标时,这种活动的积极性就会降低,或者完全停止下来。这就是动机的( )功能。单选题 (2 分) 2分 A.激活 B.指向 C.维持和调整 D.以上都不对
成人高考
动机产生的两个条件是A需要和目的B需求和目标C诱因和目的D需要和诱因E意志和目的
成人高考
动机对人的行为有三种机能,不包括:( ) A始发机能B选择机能C原动机能D再生机能E强化机能
成人高考
动机是一种精神状态.它对人的行动所起的作用包括()
成人高考
动机就是( )(A)激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力(B)激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力(C)激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力(D)激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力
成人高考
动机的要素包括( )。
成人高考
动机研究技术不包括以下哪一项?( )A完形填空B选词填空C联想技术D构造技术
成人高考
动机的特征有哪些( )A动机的原发性B动机的复杂性C动机的不可观察性D动机的可导性
成人高考
动机强度与学习效率之间( )。
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